白驹过隙，时光荏苒，转眼间我跟随恩师李建根主任学习已经有近半年的时间了，在老师的言传身教下，我学习到了很多宝贵的经验知识，令我受益良多，受用终生。回顾总结下来，颇有感触：

一、熟读经典，融会贯通
　　中医经典理论，如《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等医学名著是中医学的基础和灵魂。要想学好中医，基础知识的扎实程度尤为重要。只有熟读经典，临证之时，才能将书本中的条文与患者的病症联系起来，将理论灵活运用。有一位老年女性患者为慢性支气管炎反复发作，长期咳嗽气喘，咳时伴有小便失禁。老师在诊治时就提到《素问·咳论》曰：“肾咳不已，则膀胱受之，膀胱咳状，咳而遗溺。”此为膀胱咳，多因病久迁延失治，肺气耗损，上虚不能制下，咳嗽时肺气上逆，下焦之气从上焦而暂脱，致使膀胱气机失约，小便失禁。“ 肺为气之主，肾为气之根 ” ，肾精亏损，不能助肺吸气，肾和膀胱摄纳无权，从而出现咳而兼喘，咳而遗尿的症状。其治疗当求教于仲景《伤寒论》，方用五苓散加味。我透过老师的医案加深了对经典条文的理解，在“经典”和“临床”之间架起了一道桥梁。

二、善用四诊巧辨治
　　老师教我，临证之时，应善于观察体悟，锻炼中医望闻问切的能力。接诊患者，应仔细观察其神色形态，面色，结合望舌，对于反映患者的体质阴阳盛衰、气血禀赋有相当的临床意义。如白面书生型的患者，面色白、体型瘦、皮肤湿润不干燥，口唇暗淡不鲜红，属于桂枝体质，多表现为心肾阳气的不足，适用于桂枝汤类方。诊疗间隙，我又向老师请教如何提高脉诊水平。老师教导我切脉应区分左右手的寸、关、尺脉，其中左寸反映心，左关反映肝，左尺反映肾与膀胱。右寸反映肺，右关反映脾胃，右尺反映肾(命门)。诊脉必须注意体会举、按、寻之间的脉象变化，合称“三部九候”。需有意识地静心体会，持之以恒。

三、用药如用兵，讲究制约平衡
　　清代名医徐大椿所著的《医学源流论》曰“古人好服食者，必有奇疾，犹之好战者，必有奇殃。是故兵之设也以除暴，不得已而后兴；药之设也以攻疾，亦不得已而后用，其道同也。”“孙武子十三篇，治病之法尽之矣”。说的是治病和用兵是一样的道理。中药配伍的基本理论为“君臣佐使”，就如同打仗需要调兵遣将、排兵布阵。针对病证的主次选择相应的方药，使其各司其职，发挥整体功效。老师在平时用药时讲究药物性味的制约平衡，常以两药相伍而用，例如过于苦寒的药物久用易伤脾胃阳气，应适当配伍健脾药物可解其弊。

四、触类旁通，感悟中医文化
　　中医药是中华文明的瑰宝，根植于中国传统文化。多接触涉猎中国传统文化，提高自身文化底蕴，博闻强识，有助于触类旁通，理解并挖掘古代医籍中的深义，更好地学习中医。

　　老师在临床工作中具有高尚的医德、豁达的胸襟，精湛的技艺，潜移默化地影响着我，激励着我。我将继续边学习、边体会、边应用，在临床中学习、体会、分析、总结老师的临床经验。（八病区 周明霞）